№ |
Найменування етапів робіт |
Строки виконання робіт |
Наукові результати, науково-технічна продукція та |
2 |
Розробити факторно-критеріальну модель оцінки рівня сформованості компетентності працівників освіти в сфері інтелектуальної власності. Запровадити розроблену факторно-критеріальну модель оцінки рівня сформованості компетентності працівників освіти в сфері інтелектуальної власності у практику діяльності закладів освіти. |
01.01.2020- 31.12.2020 |
Очікувані результати етапу: 1. Технологія підвищення кваліфікації працівників освіти в сфері інтелектуальної власності на основі відповідної концептуальної моделі. 2. Факторно-критеріальна модель оцінки рівня сформованості компетентності працівників освіти в сфері інтелектуальної власності. 3. Навчальний курс з підвищення кваліфікації працівників освіти у сфері інтелектуальної власності у системі дистанційного навчання Мооdle. 4. Методика трансферу технології підвищення кваліфікації працівників освіти у сфері інтелектуальної власності. Звітна документація: Кількість запланованих публікацій — 5. Захист магістерських робіт – 1. Захист кандидатських дисертацій – 2. Отримання охоронних Монографія – 1. Заключний звіт. |
Етапи НДР
Страницы: 1 2